8 de julio de 2022
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Tо eliminar tһе widget, cⅼ hacer clic en Eliminar de la interfaz de Widget іn el paso anterior. Puede que haya múltiples opciones de barra lateral, así que empieza por la primera. Widgets dentro de la administración de WordPress Ѕcreens. Para organizar el Widgetѕ dentro de la Barra Lateral, draɡ y suelte los widgets en el orden ｙque desee o ⅽhaga clic en y haga clic en la flecha hacia arriba y dߋwn habilitar de eacһ ѡidget y haga clic en Hecho ɑdespués de la operación de organizar. Vuelva a la pantalla de Widgеts para seguir añadiendo Widgеts. Una vez colocados, ᏔordPress actualiza automáticamente el tema. El tema ha sido ɡ enerado con la ayuda de G SA C ontеnt Gen erator Dеm oversion. Usted debe encontrar que los pаrts de la barra lateral «por defecto» son actuаlly ido y mejor servidor h᧐sting sólo la adición de la marca se ve. Elija un Widցｅt y botһ draɡ a la barra lateral donde desea que aparezca, o haga clic en el widget, (seleccione una barra lateral destіnation si su tema tiene un par de) y haga clic en el botón Añadir Widget. Para personalizar las optіons del Widget, haz clic en el arrоw abajo en el sᥙitable para desarrollar la іnterfacе del Widget.
Curso de WordPress – #5 Teoría
Mientras Filipinas perseguía sus planes de crecimiento económico y desarrollo nacional durante la última década, el gobierno nacional instituyó una política de «una industria – una voz» para las empresas y organismos que se dedican a la misma línea de trabajo. Esta medida se adoptó con el fin de estandarizar y mejorar la calidad de los productos y servicios mediante la maximización de la cooperación intraindustrial, la minimización de las prácticas competitivas desleales y poco éticas y la coordinación de los movimientos del gobierno y el sector privado hacia objetivos comunes.
Varias líneas industriales y comerciales se movieron de acuerdo con esta política, organizándose en organizaciones paraguas de la industria que les dieran unidad y comunalidad en el trato con otros sectores.
Aunque la industria filipina del agua había registrado un rápido ritmo de crecimiento durante la década de los 70, las empresas y organismos implicados en el ámbito del suministro y la tecnología del agua no fueron tan rápidos a la hora de responder a la nueva política de «una industria, una voz».
Esto quedó patente durante la primera Conferencia de la Asociación de Naciones del Sudeste Asiático (ASEAN) sobre el suministro de agua, celebrada en Bangkok (Tailandia) a principios de 1978. Los tres delegados filipinos en la conferencia, el difunto Sr. Oscar Ilustre, el Sr. Lamberto Un. Ocampo y Romualdas Vildzius, eran figuras eminentes con una amplia experiencia y conocimientos en el sector del abastecimiento de agua, pero no podían hablar en nombre del sector en su conjunto. Por ello, a su regreso, no dudaron en pedir la creación de una organización que aglutinara a las distintas entidades de toda la industria del agua.
Curso de WordPress – #24 Temas
El Dr. Bender ha colaborado con un artículo en el último número de HISPANIA, la revista oficial de la Asociación Americana de Profesores de Español y Portugués (AATSP). Se trata de un número especial dedicado a las Humanidades Digitales en las aulas de español y portugués. Su artículo, «From Snaps to Maps: Using Literature, Mobile Applications, and Mapping Software to Design an Engaging L2 Curriculum», se basa en el trabajo colaborativo que sus alumnos realizaron en el seminario de otoño de 2019, Span 735: Gender & the City in 20th-Century Spanish Literature. Este curso presentó tres novelas urbanas con escenarios y tramas centradas en el Madrid de principios del siglo XX.
El artículo de la Dra. Bender demuestra el potencial pedagógico de combinar dos herramientas digitales gratuitas: Snapchat y StoryMap de Northwestern University Knight Lab. Al combinar Snapchat y StoryMap en el aula de literatura de segunda lengua (L2), los estudiantes adaptaron sus habilidades lingüísticas de L2 a los modos de comunicación del siglo XXI, colaboraron con sus compañeros y cruzaron creativamente las fronteras disciplinarias. A continuación se muestra el mapa experimental y colaborativo que toda su clase realizó para su proyecto de mitad de curso sobre la novela de Carmen de Burgos, LA RAMPA (1917). El proyecto de mitad de curso sirvió como práctica para los Snapchat-StoryMaps que harían en grupos más pequeños para el proyecto final del curso.
Illustrator: ¿cómo hacer un logo sencillo para tu empresa?
– El sitio tiene su título y jerarquía de texto funcionando decentemente. Sin embargo, el sitio está mal distribuido, hay un diseño responsivo poco convencional, está muy cargado de texto, hay muy poco diseño de color, el logotipo parece decepcionante, y hay demasiado texto en todo el tablero.
– Creo que el concepto de la marca que intentan comunicar es educativo. Creo que podrían comunicar más esta marca si tuvieran un mejor diseño, e incluso un mejor logotipo. Incluso un diseño más sencillo y legible podría transmitir su información educativa a la gente de forma más clara.
– Creo que se dirigen a un público formado por hombres y mujeres de 35 a 44 años. Creo que el sitio web oficial de la URAC, basado en la atención sanitaria, y los sitios web del Instituto Nacional del Cáncer y de la Asociación Americana del Corazón se comunican con este público de forma más eficaz. Estos sitios web tienen diseños sencillos y profesionales que transmiten el contenido con bastante claridad. Estos sitios web también tienen diseños responsivos más profesionales con una mejor jerarquía de texto. Me gustaría tomar algunos de sus diseños de maquetación, el diseño sencillo del logotipo, los artículos de fácil acceso y una mejor jerarquía del texto.
